Seit Februar 2020 besuchen wir wöchentlich ein bis zwei Mal eine 8. Klasse der Ossietzky-
Gesamtschule in Werder Havel. Bisher bauten wir mit den Schülern Roboter aus
Lego Mindstorms. Die Modelle sind universal und schnell zusammengebaut.
Spannend ist die Programmierung. Jeder Roboter hat einen intelligenten
„Brick“ – der Kopf des Roboters, ein kleiner Minicomputer.
Über ein visuelles Programm können einzelne Befehle zusammengefasst werden.
Unterschiedliche Sensoren, die an den Roboter angebaut werden, ermöglichen eine Orientierung im Raum. Neben den ersten Programmiererfahrungen und dem Kennenlernen von elektronischen Bauteilen macht es viel Spaß, den Roboter Aufgaben bewältigen zu lassen, wie z.B. das Fahren auf einer schwarzen Linie. Im Parcour testen wir Kenntnisse und erfahren die Schwierigkeit, dem Roboter genau zu vermitteln, was er denn tun soll. Die Schüler*innen haben die bisherigen Bauphasen beschrieben und möchten einen Blog erstellen, in dem sie das Projekt dokumentieren.
Ausblick:
Wir hoffen das wir auch unter Corona Bedingungen unser Projekt fortsetzen können.
Das Projekt wird freundlicherweise von der Telekom Stiftung finanziert.
https://www.telekom-stiftung.de/projekte/gestaltbar-die-digitale-werkstatt
Seit 2022 arbeiten wir mit der Schule am Plessower See zusammen. Die Schüler*innen haben die Möglichkeit in der Fahrradwerkstatt Fahrräder aufzubauen, oder am eigenen Fahrrad zu schrauben. Dabei lernen sie den Umgang mit Werkzeug, als auch einiges über Mechanik. Erste Ergebnisse sind bereits entstanden, und die TN freuten sich über ihre fahrbaren selbst zusammengestellten Räder, dazu gab es auch ein kleines Fest. Neben der Arbeit in der Fahrradwerkstatt lernt eine andere Gruppe Tricks um bessere Filme mit dem Handy zu machen, als auch Grundlagen des Schneidens von Videomaterial.
Bei unseren Werk[statt]tagen haben Schüler*innen der Klasse Popcorn und Waffeln verkauft. Die Angebote von dem Fabmobil, welches uns an dem Wochenende besuchte waren sehr inspirierend für die Jugendlichen, neue Ideen entstanden. Mehr Infos unter : http://www.halle36.org/die-werk-statt-tage-am-25-26-juni-2022/
Die Workshops, die wir an dem Wochenende organisierten hatten als Ziel Technik begreifbar zu machen und kreativ erfahrbar zu machen. So konnten bei unserer „Live Beat-Producing“ kleine musikalischen Motive oder Geräuschfetzen, die vor Ort aufgefangen oder auf mechanischen Klangerzeugern probiert wurden, in Beat umgewandelt werden. Der Maschinenpark der Metallwerkstatt war dabei unter Anleitung intuitiv bedienbar. Bei einer anderen Station war es möglich an einer kleinen CNC-Fräse zu plotten, es konnten so kleine Schilder mit Schriften oder Motiven hergestellt werden. Bei all den Stationen erfuhren die TN, wie digitale Formate mit anlogen Werkzeugen kombinierbar sind und Technik auch experimentell und individuell einsetzbar ist. Selbst beim coden lassen sich Bezüge zu realen Situationen herstellen. Wie muss ein Befehl formuliert werden damit ein Computer oder eine Maschine diesen verstehen kann, oder wie kann man Handlungen in einzelne Schritte zerlegen um in einem Computerspiel eine Geschichte zu erzählen und konkrete Aufgaben zu bewältigen ? Bei der Programmiersprache „Scratch“ erfanden die TN ein eigenes Videospiel mit Bühnenbild, Sound und mehreren Protagonisten. Darüber hinaus gab es noch Stationen in der Elektrowerkstatt, wo man Schaltkreise erstellen und nachbauen konnte. Auch unsere beliebten Roboter wurden wieder aus den Schränken befreit.
Live Beat-Producing
Nach einem Roboter Bau Tag liegen überall Legoteile, Kabel und Sensoren auf den Tischen. Man erkennt das hier viel experimentiert wurde und richtige Programmier-Herausforderungen gelöst werden mussten. Es ist dann immer wieder eine große Freude, wenn der Roboter sich dahin bewegt, wie man es sich zuvor ausgedacht und programmiert hat.
